Le sexe des âmes

"Qu'est ce qui nous rend si différent? L'éducation? Le fait même d'être né garçon ou fille?"
C'est déja un fait l'un a des testicules l'autre à des seins...
L'un à l'esprit pratique l'autre un peu moins.
L'un consdère ses amis comme sa tribu, tandis que l'autre considre ses amis comme de grandes confidentes.
Il y a pleins de chose à raconter sur les différences homme/femme.

"Les filles parleraient plus vite et mieux mais les garçons maitriseraient mieux leurs émotions.
Info ou intox?"
Je pense que c'est vrai. Les filles sont souvent assez bavarde mais réagissent moins tandis que les mecs réagissent plus mais parle moins.

"Entre les "façons d'être", féminin ou masculin, où est l'inné,où est l'acquis?"
Bonne question, les hommes et femmes sont si variés sur Terre.

chokochekky>>>j'aime pas l'expression "garçons/filles manqués" pour moi c'est vide de sens

TiTBoB>>> merci d'avoir été aussi précis je dévelloperais mon avis plus tard

Draw_Man>>oui désolée j'ai rectifié^^
Je suis pas vraiment d'accord avec toi....

Quelles sont les parts respectives de l'inné et de l'acquis dans les différences universellement reconnues entres les "façons d'être au monde" au féminin et au masculin?
Prudence, nous marchons sur des oeufs!

Les anatomistes ont depuis longtemps constaté qu'il y a des différences entre les cerveaux des femmes et ceux des hommes. Ces différences sont mineures. Il y a un continuum, une tendance qui permet de différencier l'ensemble des cerveaux mais pas un cerveau particulier par rapport à un autre.

Pour donner un exemple de la prudence nécessaire qui doit nous accompagner, rappellons nous l'aveuglement sélectif de Paul Broca (1824-1880). Ce célèbre neurologue a donné son nom à une zone cérébrale spécifiquement dédiée au langage.
Avec intelligence et ironie, il a démontré la construction raciste d'un de ses collègues allemand qui avait montré que le poids moyen des cerveaux germaniques était plus élevé que celui des Français.
Brocca a démontré que cette différence disparaissait si on comparait le poid cérébral à la taille de l'individu. En tenant compte du fait que les allemands observés étaient plus grand que les français, on infirmait sans peine cette conclusion raciste.
Patatras,peu de temps plus tard,Broca tombe dans le même piège, aveuglé cette fois par une idéologie sexiste.
Il mesure les contenus crâniens des représentants des 2 sexes et prouve -mais c'était à peine nécessaire à l'époque- que,puisqu'ils ont un plus gros cerveau, les hommes sont plus intelligents que les femmes.

Il "oublie" de comparer ses mesures aux tailles respectives des individus. Cette précaution rendait pourtant les différences à peine significative!

Bon, mais que reste-t-il de cette différence de forme sexuelle cérébrale?

Elle est essentiellement liées à l'action de la testostérone présente chez le petit garçon dès sa vie intra utérine. Certaine parties du cerveau ont des tailles différentes selon le sexe.Les connexions entre les 2 hémisphères cérébraux seraient plus importantes chez les femmes, ce qui expliqueraient leur tendances à tt mélanger, alors que les hommes fonctionneraient par tiroirs!

D'autre part, d'autre partie du cerveau seraient plus développés chez les hommes, ce qui expliquerait leur légendaire agréssivité,leur sens géométrique plus développé,...

Enfin,du côté des hémisphères cérébraux: le gauche qui régente la parole serait mieux structuré chez les filles qui parleraient plus tot et se rendent moins chez les logopèdes; l'hémisphère droit, qui intervient plus dans la vie émotiennelle, serait mieux structuré chez les garçons qui contrôlent mieux leurs émotions que les filles.

Ces observations, qui sont très grossièrement décrites ici et seront affinées progressivement par le progrès de l'imagerie cérébrale, sont une bonne affaire pr la psychologie évolutionniste et ses théories sur l'origine génétique de nos comportement, sélectionnés par l'évolution de notre espèce.

Dans le domaine qui nous occupe ici, ce genre de théorie "naturalise" les différences avec lesquelles la société traite les hommes et les femmes, justifie le statu quo, donc globalement la domination masculine.

Mais il y a une autre approche.
Depuis que les futurs parents connaissent par echo le sexe de leur enfant à venir,ils interprètent son comportement dès la naissance. Un foetus garçon qui remue dans le ventre de sa mère est un "futur footballeur" et une fille "fait déjà son petit ménage".Très tot, les parents introduisent du masculin et du féminin dans leurs intéractions avec le bébé: les mamans balançent; apaisent et soignent quand les papas lançent en l'air, excitent et jouent!

Les observateurs neutrent "sexuent" aussi leurs interprétations. On leur présente une séquence filmée représentant un bébé qui pleure. S'ils se croient devant une fille,la majorité de leur commentaires sera du type "elle a peur? elle ne vas pas bien? il faudrait l'apaiser..." s'ils pensent être confronté à un garçon, ce sera " il est en colère?quel caractère! il sait ce qu'il veut...."

Et bébé comprend vite. A 2ans, un enfant qui voit passer une série de diapositive représentant la vie familiale va regarder statistiquement plus longtemps l'image d'un homme qui se met du rouge à lèvre ,nourrit bébé ou repasse du linge.

Il doit y avoir un moyen de réconcilier naturisme et constructivisme.... !

Voilà j'ai pris le temps d'un peu développer j'espère avoir éviter un max de fautes et avoir été assez claires^^

J'ai lu mais c'est un peu complexe...désolé de ne pouvoir répondre...

La vie.

Ce que tu développes est assez intéressant dans le sens où la société conditionne l'évolution d'un individu. Le fait de connaître le sexe de son enfant à l'avance aura bien sur des conséquences sur l'éducation et la manière dont les parents vont la préparer en attente de leur nouveau né. On voit donc bien que la société est source de conditionnement sexuel.

Mais la partie qui m'attire le plus est le développement cérébrale. En effet, le cerveau des filles et le cerveau des garçons seraient différents et cela des la naissance. Je ne pense pas que l'éducation d'un garçon à la façon de l'éducation d'une fille changera quoi que ce soit dans ce que ressent l'individu au plus profond de lui. En effet on a vu que des jumeaux nouveaux nés dont un ayant un problème au niveau de l'appareil génital mâle est passé à la chirurgie pour en faire une fille. Il était traité sous progestérone et oestrogènes à haute dose pour permettre le développement de la poitrine, du bassin etc .. Or il savait au fond de lui même qu'il était un garçon et s'en ai rendu compte bien tôt vers l'âge de ses 15 ans. Le cerveau serait donc bel et bien source du déterminisme de l'âme sexuel et du comportement associé.
Le seul problème réside dans le fait que la science n'est pas encore assez évolué pour permettre des analyses très poussées au niveau cérébrale bien que cela évolue de jour en jour. Qui sait? Un jour comprendrons nous toute l'organisation cérébrale ...

En tout cas tu es très renseigné et c'est plus qu'enrichissant de te lire .


TiTBoB

L'éducation, la société, les gênes, les hormones ...
Le tout fait des différences hommes/femmes

'Fin les hormones y sont pour beaucoup xD (et la société aussi, tout comem l'éducation ^^)