Je suis en 1ere S et nous (moi+3 personnes) faisons en ce moment un TPE (maths-français) sur les calendriers (contenu, calculs...) : égyptien, grec et chinois.
Le 11 janvier 2011, nous avons un oral blanc de 10-15 minutes. Nous avons déjà décider de présenter un algorithme sur les concordances entre les différents calendriers, mais cela nous semble trop court, et nous cherchons des idées, c'est pourquoi je fais appel à tous ceux qui liront ce message.
Merci d'avance
PS: si vous avez des idées sur un nom original d'une organisation qui travaille sur le temps
Idées pour l'oral |
21/22 |
23/12/2011 à 20:27 |
Berlin_Est a écrit :
davidu91 a écrit :
Neelhan a écrit :
Eh ben voilà, c'est exactement ce que t'ont expliqué les autres ! T'as tout d'expliqué dans ce que tu viens d'écrire !
Ce n'est pas une relecture, ce n'est pas non plus quelque chose de différent.
Ils faut que vous expliquiez votre démarche pour trouver le sujet, comment vous vous êtes répartie les tâches, etc. ( "justifier leurs choix de sujet, de démarche" )
Et présenter une partie du TPE qui vous interessent, seulement une partie et expliquer pourquoi c'est celle-ci plutôt qu'une autre. ("le choix d'une phase à argumenter")
Ton interprétation laisse à désirer...
"On n’attend pas une répétition de la production finale ou de la synthèse" signifie qu'il faut faire quelque chose de totalement différent que l'on n'a pas évoqué
Mais non x) Ça veut juste dire que tu dois pouvoir raconter ton TPE sans reprendre mots pour mots ce que tu as écrit. En gros être capable de présenter ton projet. On te demande pas de faire autre chose hein. Pas une relecture quoi comme tu l'as souligné. 'fin l’explication me paraît claire, je comprends pas que tu ne comprennes pas x)
Non non et encore non. Je pense qu'il faut présenter quelque chose de plus, qui se différencie de l'écrit et qui ne peut-être fait qu'à l'oral, n'est-ce pas ? =)
Idées pour l'oral |
22/22 |
23/12/2011 à 20:29 |
Sora a écrit :
Non en fait, soit tu peux faire un copier coller de l'écrit à l'oral, soit tu peux faire un truc totalement à part qui n'est pas sur l'écrit, ou soit tu peux faire à l'oral juste une partie de ton écrit, comme ta première partie, ou ta deuxième partie mais en plus développé etc...
J'ai fais deux 1ère, donc je m'y connais assez en TPE...
Et bon, Maths - français, vous êtes grave dans la merde
C'est vrai, j'aurai préféré un truc avec de l’histoire, ça aurait été eut-être plus facile...
Euh pas d'accord avec toi, un copier-coller de l'écrit à l'oral amène à une note médiocre et ce n'est pas notre but x)