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DM de math HELP 1er ES
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| sundax | DM de math HELP 1er ES | 10 | 20/04/11 à 18:41 |
bonjour a tous,
je suis sur la fin de mon dm de math et je bloque sur le dernière exercice.
voici elle énonce:
"de quel pourcentage faut-il augmenter la longueur des cotes d'un rectangle pour que sont aire soit augmentée de 44%?"
j ai deja essaye de faire un systeme a deux inconnue mais sa me donne rien d intéressant...
merci pour votre aide et bonne journee
| DM de math HELP 1er ES | 1/10 | 20/04/2011 à 19:05 |
Soit a b c d quatres côtés. a=c b=d
Donc Arectangle= a*b
Arectangle*144%=a*b*144%
Donc de 44%.
Ca me parait louche mais c'est juste.
Donc Arectangle= a*b
Arectangle*144%=a*b*144%
Donc de 44%.
Ca me parait louche mais c'est juste.
| DM de math HELP 1er ES | 2/10 | 20/04/2011 à 19:23 |
L'aire d'un rectangle, c'est a.b.
Augmentée de 44 %, elle faut 1,44 a.b.
Et normalement, quelque part, il y a un théorème qui traine qui dit que multiplier les dimensions de quelque chose par k., c'est multiplier son aire par k² ...
Augmentée de 44 %, elle faut 1,44 a.b.
Et normalement, quelque part, il y a un théorème qui traine qui dit que multiplier les dimensions de quelque chose par k., c'est multiplier son aire par k² ...
| DM de math HELP 1er ES | 3/10 | 20/04/2011 à 19:43 |
Tu les augmentes de racine de 1,44 ;)
| DM de math HELP 1er ES | 4/10 | 20/04/2011 à 20:44 |
Tu les multiplies je voulais dire bien sur
| DM de math HELP 1er ES | 5/10 | 20/04/2011 à 20:47 |
Hael a écrit :
L'aire d'un rectangle, c'est a.b.
Augmentée de 44 %, elle faut 1,44 a.b.
Et normalement, quelque part, il y a un théorème qui traine qui dit que multiplier les dimensions de quelque chose par k., c'est multiplier son aire par k² ...
Pourquoi y'aurait ça, je veux dire A=a.b, on multiplie par 1.44 des deux bords ça fait 1.44A= 1.44(a.b)
Ze veux qu'on m'explique
L'aire d'un rectangle, c'est a.b.
Augmentée de 44 %, elle faut 1,44 a.b.
Et normalement, quelque part, il y a un théorème qui traine qui dit que multiplier les dimensions de quelque chose par k., c'est multiplier son aire par k² ...
Pourquoi y'aurait ça, je veux dire A=a.b, on multiplie par 1.44 des deux bords ça fait 1.44A= 1.44(a.b)
Ze veux qu'on m'explique
| DM de math HELP 1er ES | 6/10 | 20/04/2011 à 20:49 |
Brown Jenkin a écrit :
Pourquoi y'aurait ça, je veux dire A=a.b, on multiplie par 1.44 des deux bords ça fait 1.44A= 1.44(a.b)
Ze veux qu'on m'explique
Bah, euh, si tu multiplies chaque bord par 1,44, a ça devient 1,44a, b ça devient 1,44b, et l'aire ça devient 1,44².a.b ...
Pourquoi y'aurait ça, je veux dire A=a.b, on multiplie par 1.44 des deux bords ça fait 1.44A= 1.44(a.b)
Ze veux qu'on m'explique
Bah, euh, si tu multiplies chaque bord par 1,44, a ça devient 1,44a, b ça devient 1,44b, et l'aire ça devient 1,44².a.b ...
| DM de math HELP 1er ES | 7/10 | 20/04/2011 à 20:53 |
Hael a écrit :
Brown Jenkin a écrit :
Pourquoi y'aurait ça, je veux dire A=a.b, on multiplie par 1.44 des deux bords ça fait 1.44A= 1.44(a.b)
Ze veux qu'on m'explique
Bah, euh, si tu multiplies chaque bord par 1,44, a ça devient 1,44a, b ça devient 1,44b, et l'aire ça devient 1,44².a.b ...
Ah vi, chui con x) .
Beh il est tout con l'exo
Brown Jenkin a écrit :
Pourquoi y'aurait ça, je veux dire A=a.b, on multiplie par 1.44 des deux bords ça fait 1.44A= 1.44(a.b)
Ze veux qu'on m'explique
Bah, euh, si tu multiplies chaque bord par 1,44, a ça devient 1,44a, b ça devient 1,44b, et l'aire ça devient 1,44².a.b ...
Ah vi, chui con x) .
Beh il est tout con l'exo
| DM de math HELP 1er ES | 8/10 | 20/04/2011 à 20:58 |
Non mais faut multiplier par racine de 1,44 chaque bord ou 1,44 un seul bord
Mais en aucun cas les 2 par 1,44! sinon tu obtiens une aire 1,44 au carre fois plus grande !
Mais en aucun cas les 2 par 1,44! sinon tu obtiens une aire 1,44 au carre fois plus grande !
| DM de math HELP 1er ES | 9/10 | 20/04/2011 à 21:00 |
x)
| DM de math HELP 1er ES | 10/10 | 20/04/2011 à 21:03 |
J'ai posté en différé dsl