que pensez vous du systeme scolaire francais?

Choisir les matières que l'on veut, c'est totalement stupide. Le système américain n'est en rien un modèle.

Hitchin_a_ride a écrit :
Interessant ce topic, on a eu un mini débat la dessus en cours d'anglais mardi même/Notre système scolaire est un de plus complet voir meme le plus complet, nous avons plus de cours que dans les autres pays mais à la fin un plus grande culture aussi.Ma prof d'anglais à était prof en angleterre, elle nous a dit que c'était une misère la bas, les eleves n'ont aucun respect pour les profs et niveau culture, on apprend pas grand chose...

Le système scolaire anglais n'est pas un exemple pour notre tranche d'âge, mais ils possèdent des grandes écoles de renomée mondiale...
Puis le système français est un des meilleurs, nous avons de la chance, mais ce qui est à souligner, c'est que l'éducation nationale commence à se déteriorer ( manque de fonds pour le matériel, suppression de postes donc classes plus remplies et mauvais conditions de travail, manque d'investissement pour les conditions de vie etc...)

Ce n'est pas dans l'immediat que nous verrons les conséquences, mais dans plusieurs années encore...

Chris83 a écrit :
Le probléme du systemé scolaire francais et de proposer certaine matiére inutiles.
Je propose la supression ou rendre optionelles les matiére suivantes:
-EPS: le sport au lycée est une blague, il vaudrais mieux obliger les jeunes a s'inscrire a un sport en dehors du lycée, la au moins ils feraient un sport qui les interesse.
-Mathématiques: le rendre optionnel dans certaines section au lycée. Et le garder obligatoire uniquement en bac S
-Physique: pareil que pour les maths


Et surtout interdire les devoirs a la maison.
Voilà.^^


Encore heureux qu'on ne soit pas encore arrivé aux emplois du temps à la carte. Ce que tu dis est stupide, mais représente assez bien la mentalité des élèves.

Je n'aime pas le système francais, le système scolaire Finlandais me rend VERT de jalousie.
La bas, ce n'est vraiment pas une corvée d'apprendre vraiment !

Supprimer les maths ? C'est vrai que quand on voit qu un tiers des secondes ne savent pas faire de développement ça fait peur et que dire des trois quarts des secondes qui ne savent pas faire des divisions ? On est trop assisté, plus aucune réflexion. Personnellement je viens en cours pour pas être noté absent, et les notes c est stressant enfin bon plus qu un an et demi à tenir et j ai mon bac.

De toute façon la réforme du système scolaire reste une question de fond qui ne se limite pas à avoir trop d'heure ou pas assez d'heure de cours dans la semaine. Personne pourra vraiment y remédier car comme l'as dit Dammit chaque perception est subjective.

Néanmoins je pense que l'on devrait voir plus loin que l'adolescent dans sa période scolaire et penser à son avenir pour adapter les cours en fonction. Car je le redis dans certaines section il y a encore trop de matière générale. Après tout seul l'étudiant est maître de son avenir et il pourrait avoir le droit à des études qui lui offre des matières précises et ciblées en fonction de son futur métier. Pour cela je pense que les mathématiques optionelles en Tle L sont plutôt une bonne idée. Car avoir encore trop de matières ne correspondant pas à l'envie de l'élève peut vite le démotiver

Le système scolaire français ? J'en pense rien, où que l'on soit, nous sommes à l'école pour développer notre culture générale, apprendre pour pouvoir faire le métier que l'on aime, pour nous former de sorte à avoir la maturité et l'intelligence nécessaire pour pouvoir créer son opinion, et pour apprendre à vivre en société. Après y'a que les conditions de travail qui changent.

Naze !

Trop d'heure, trop de travail, pour pas assez de réussite.
Les profs baclent beaucoup trop vite leur matières, du moment que le programme soit fini à temps, peu importe le nombre de réussite scolaire.
Des vacances inutiles, les exam ' trop tard.
Bref, il y aurait beaucoup changé dans leur méthode =/

Je parle là, des cours en établissement scolaire évidemment, il est clair que par correspondance ce n'est pas du tout le même chose. D'une, on est " jugé " pour notre travail et non notre comportement ou notre tête comme en établissemnt. De deux, le rythme c'est nous qui l'imposont et si le programme n'est pas terminé on peut revenir dessus, les profs sont beaucoup plus compréhensible, et prenne le temps de donné dans la correction des copies de petites astuces pour mieux réussir et aquérir.

Aash a écrit :
Naze !

Trop d'heure, trop de travail, pour pas assez de réussite.
Les profs baclent beaucoup trop vite leur matières, du moment que le programme soit fini à temps, peu importe le nombre de réussite scolaire.
Des vacances inutiles, les exam ' trop tard.
Bref, il y aurait beaucoup changé dans leur méthode =/

Je parle là, des cours en établissement scolaire évidemment, il est clair que par correspondance ce n'est pas du tout le même chose. D'une, on est " jugé " pour notre travail et non notre comportement ou notre tête comme en établissemnt. De deux, le rythme c'est nous qui l'imposont et si le programme n'est pas terminé on peut revenir dessus, les profs sont beaucoup plus compréhensible, et prenne le temps de donné dans la correction des copies de petites astuces pour mieux réussir et aquérir.

C'est vrai que les profs jugent beaucoup trop les élèves, ils sont partial et ça m'énerve d'avoir de sales notes à cause de leurs système de normalité. Trop de matière sont inutiles, plus d'option devraient être disponible et accessible à tous. (Par exemple je ne peux pas prendre section européenne en 3eme car je ne l'avais pas pris en 4eme, pourtant il n'y a pas besoin d'avoir suivie la 1ere année pour comprendre le cours 'fin bref.)
Le systeme scolaire français, ce sont des notes, distribués partialement. On te juge et on décide de ton avenir à ta place.

Il y a aussi les devoir à faire chez soit. Une vraie connerie. Selon les profs ont devrait passer au moins 10min a relire nos cours, plus environs 10 ou 30 pour faire nos devoirs. (Selon les devoirs.)
Voyons, environs 11matieres*10min ça fais 110min, soit presque deux heures en plus à relire nos cours + les devoirs à faire.

Ils nous prennent pour des cons ?

Bonjour tout le monde je vous préviens que ce post va être assez long mais j'ai beaucoup à dire.

Je pense que la plupart des éléves du systéme français sont dégoutés.
Je le suis moi même, et contrairement à ceux que certains pourrait pensé je ne viens pas d'une cité mais d'un college qui à l'époque était plutôt bourgeois.En troisième j'ai eu mon brevet mention bien ( saleté de moyenne de sport 8 qui m'as empeché d'avoir la mention très bien ). En seconde ma moyenne générale n'avait pas baissé. Et en première (S) j'ai été déprimé par une histoire d'amour, pendant un mois je n'étais plus attentive en cours, les cours avancés vite je me sentais mal, résultat mes notes n'ont fait que chuter. Actuellement en terminale mes 36h de cours par semaines et les nombreux devoirs m'ont un peu assommé, trop d'heures de la même matière à la suite comme le jeudi où j'ai 3heures de philo .
Enfin bon je suppose que de ma vie vous vous en fichez un peu...


Voici le plus interessant:
Ne serait ce qu'en primaire, le professeur est seul avec beaucoup d'éléves.
Leur apprendre à lire est donc une tache difficile, et lorsqu'un éléve à des difficultés on le met dans la catégorie des " dyslexiques". Prenons pour exemples mon petit frère on ne s'est apperçu qu'en CE2 qu'il n'entendait pas bien les aigues. Résultat: il entendait Navabo au lieu de lavabo. Peut-on rééllement demander à un enfant de faire presque le même nombre d'heure de travail que ses parents????
Je pense, de plus, que les notes ne motivent pas les éléves qui ont le plus mauvaises et le gouffre s'élargit.
Les chiffres officiels signalent 15 % des élèves en grandes difficultés à l’entrée au collège.
Ce qui est déjà énorme.
Combien d'enfants au collége séchent les cours ???
Je pense qu'on voit ici un grand nombre d'éléves faigniants mais également des individus qui n'ont pas pris goût aux études où qui sont démoralisé.

Et au lycée... c'est pire!!!!

Je ne pense pas que le systéme français est bon.

Tout d'abord nous avons trop d'heures et bien trop de devoirs.
Pourquoi devons nous travailler 36h par semaine + les devoirs à la maison ??? Ce qui est bien plus que la semaine des 35 heures.
Honnétement à certains cours je décroche.
Les emplois du temps sont mal fait celà est clair : 4 heures de math le mercredi matin, 3heures de philo le jeudi matin ect.
Il me semble évident que le cerveau humain ne peux assimiler toutes ces heures à la suite avec juste 10 minutes de pauses -_-'.

Parlons maintenant du programme scolaire:
Conbien d'années voit on toujours les mêmes cours; ne serais ce que les volcans, la seconde guerre mondiale, et surtout en langues pendant conbien de temps encore va ton devoir décrire des images?
Je savais le faire au collège actuellement je ne sais plus!
Pourquoi ??? Tout simplement parce que quand tu veux parler anglais pour trouver ton chemin par exemple tu ne vas pas dire " this text deals with..."

J'aimerais que l'on puisse apprendre de vrais trucs de la vie courrante en langues.
De plus je ne pense pas que supprimer les maths ou le français serait une bonne chose!
Mais supprimer les profs incompetent oui!!!!

Un prof de philo pas passionnant qui se repete 6 fois en une heure avec plein de "euh " dans ses phrases et un manque cruel d'autorité = 3 heures de philo où tu t assomes à essayer de l'écouter.
Un cours de français l'année derniere = des cours imprimés du net où on ne faisait que les lire ( et le pire c'est que la prof n'avait même pas créer ces cours)

Et trop souvent: On devrait connaître des bases que l'on a jamais vu et pourquoi ????
A cause des grèves des professeurs qui ne finnissent pas leur programme.
Et d'ailleurs parlons en de l'absenteisme plus que fréquent de nos enseignents et du retard de 15 minutes de notre prof de SVT ( car elle prend son café avec les laborantines)
Et le pire c'est quand les profs vous rajoute des heures pour avoir leur "quotas".


Oui je suis dégouté par notre systéme éducatif qui ne fait pas vraiment attention aux éléves.
Et aux éléves qui sortent dans la rue alors qu'ils ne savent rien juste parce qu'ils ont entendus le mot réforme ????

Où va le monde !!!!
C'est d'ailleurs pitoyable de voir que pour le brevet la moyenne de EPS comptait et pas la moyenne d'histoire. Et c'est admissible que les professeurs pour garder un semblant d'autorité ont instauré la note de vie scolaire au college qui d'ailleurs ne sert à rien!

Dans notre classe nous sommes 35, beaucoup trop pour que la prof ne s'apperçoive même pas que hier j'étais absente....




Je suis très déue de notre systéme et nous devrions alléger nos programmes; tout en gardant nos bonnes bases, éviter de travailler tard dans l'après midi aussi et nous laisser plus de pauses.



De plus je suis tès énervé par la montée en puissance des soutien scolaires privé car cela montre bien l'inpuissance de notre système éducatif.